专访︱刘影:二维性的主观叙事者

1981年8月生于四川省绵竹市,

2004年毕业于四川美术学院,获文学学士学位。

2014年毕业于四川美术学院,油画系获得硕士学位。

现为重庆科技学院教师。


主要研究方向:架上绘画

现为重庆科技学院教师,悦绘聚特邀艺术家


2016年 举办个展“映射”(法国巴黎 1618画廊)

2016年 举办个展“SAY SOMETHING”纸本展


2017年  入选“第三届德中青年艺术家发展基金联展” 柏林  Kommunale 美术馆(德国)

2017年  系列作品《同一性》入选“从西部出发:中国新现实艺术欧洲巡展”(德国、瑞士)



初识刘影老师是因为一组在泓艺九洲国际文化艺术中心展出的,以霓虹灯为主题的水彩画。这组作品由数幅小幅的水彩画组成,画面描绘了都市夜晚绚烂的霓虹灯,令人过目难忘。


《光的形状——SAY SOMETHING》 

   15X12cm 纸本水彩   2016


刘影老师介绍,创作这组作品有两个动机,第一其实就是跟我们现代人的生活经验有关,那种五光十色的夜生活对于我们现代人的生活来说是一个既特殊又普遍的体验。第二点在于做那样一组作品,以文字的形式而直抒胸襟,能够将自身想说的想做的就直接表现在画面上,使得整个作品更有力度更直接。

《光的形状——圣灵系列》

  15X12cm 纸本水彩 2016



将二维性做到淋漓尽致

Do the two-dimensional nature incisively and vividly


其实在刘影老师的很多作品当中,都体现出非常独特的个人特色,尤其是画作中所展现的二维性。刘影老师认为每一个艺术家都有着自己不同的创作阶段,而这其中肯定有一个阶段是在追寻自己独特的语言、追求独特的画面或者作品的形式感。


而刘影老师在这个阶段所追求的则是怎样还原画面的绘画性,而不是一味的临摹或再现。很多人喜欢将眼睛看到的三维空间全面的表达在二维的画布上,但是既然画布是二维性的,那为什么不直接展现一个简单的二维空间。所以刘影老师在他的作品当中一直努力的尝试压缩空间的维度。

直击人心的碎片化叙事

A fragmented narrative that strikes at the heart


除了二维性以外,在刘影老师的作品当中我们还可以看到很多叙事性,也有人评论刘影老师是一位很好的叙事者,用统一的语言去讲诉碎片化的后现代寓言。那么刘影老师是如何通过自己的作品去完成叙事的呢?又通常会选择怎样的主题去叙述呢?

刘影老师认为当一个艺术家想表达的东西积累得越来越多,对材料熟悉的程度越来越好的情况下,自然而然的就会去做一些能表达自己主观思维的一些作品,这是一个必然的结果。加之人是一个社会性的动物,因此你可能会把你周遭发生的这些事件,或者你对周遭的思考融入自己的作品当中去。


大家可以看到,从14年到17年末,刘影老师的创作轨迹都是以一种碎片化的叙事在表达某个意图。但是他的叙事跟古典主义时期的那些大师们可能不太一样,他们都有一个明确而完整的一个主题,但刘影老师作品中的叙事空间开口更为开放,能够让观者从更多的角度参与到绘画中。

顺其自然的创作前路

Let nature take its course


虽然说刘影老师现在已经拥有了自己的作品风格,但今后的时间还很长,可能会去尝试更多的可能以及创作。对于在今后的创作当中有没有想要去尝试的风格,或者是想要去做的改变,刘影老师说:“我不会去给自己设定一个特别看得见摸得着的目标,我还是相信人在做的每一步都是自然而然产生的,我觉得只有通过不断的叠加跟累积,最后才能达到一个比较成熟的层面上来。”

至于最近正在做的事情,刘影老师从17年的9月22日开始,每天通过9张图片来做一个并置项目。这些在刘影老师最近的包括五月份在南京banana画廊的个展,以及后面参加的几个比较重要的群展项目中都有体现,刘影老师都有把在自媒体平台的这种想法融入到自己的作品中去。